Новости
Горячие линии:
- Горячая линия МБОУ "Лицей №40" по дистанционному обучению и технической помощи:
email: aleksander.kurashkin@dnevnik.ru / отв. Курашкин Александр Борисович
- Министерство просвещения России:
Горячая линия методической поддержки учителей и родителей: +7 (800) 200-91-85
- Министерство образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области:
тел. +7 (800) 200-91-85
- Горячая линия Департамента образования г. Нижнего Новгорода:
тел. +7 (831) 435-23-01 / с 12.00 до 14.00
многоканальный телефон +7 (800) 222-04-89
Осокин Александр - победитель Всероссийского конкурса им.Вернадского
14 апреля 2020 05:04
Количество просмотров: 399
8 апреля 2020 года состоялся заключительный этап XXVII Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского. Осокину Александру, 9б присужден диплом 1 степени в секции "Науки о Земле". Тема "Исследование природных ресурсов Антарктиды"! Конкурс входит в Перечень олимпиад и конкурсов Министерства Просвещения РФ. Конкурс проходил дистанционно в Zoom, а должен был проходить в Российской академии наук, в Москве. Наша совместная долгая работа дала такие замечательные результаты. В условиях самоизоляции мы с Сашей и его мамой Аллой Васильевной Зубковой были постоянно на связи , корректировали работу и презентацию, проводили репетицию выступления, прорабатывали речь и вопросы. Жюри высоко оценило проделанную работу. Далее приводятся выдержки из рецензии.
Рецензия на работу
Исследование природных ресурсов Антарктиды
Автор работы: Осокин Александр Евгеньевич
Руководитель: Рузанова Юлия Владимировна
Организация: МБОУ лицей №40
Город: НИЖНИЙ НОВГОРОД
Работа посвящена исследованию малоизученного района Земли — Антарктики. Работа интересна, прежде всего, своими объектами исследования — воды моря Южного океана и образцы горных пород, собранные на Антарктическом полуострове, а также на островах у берегов Антарктиды в ходе путешествия в январе 2019 года на круизном судне. Было собрано 10 образцов горных пород и, кроме того, была отобрана проба воды и проведен ее качественный анализ.
Работа достаточно хорошо структурирована, содержит введение, сформулированы цель и задачи исследования, обозначены методы. Работа содержит заключение и список литературы, состоящий из шести литературных ссылок. Кроме карты маршрута в качестве иллюстраций имеются фотографии собранных образцов горных пород. Дополнительно работа имеет приложение на 4-х страницах с описью горных пород для геологической коллекции. Таким образом, работа соответствует основным требованиям, зафиксированным в Положении о Конкурсе.Несомненная заслуга автора, что, будучи в положении лишь пассажира яхты, собрал небольшую коллекцию, описал породы, собрал и попытался определить состав морской воды этого труднодоступного района.
В заключение отметим, что, несмотря на широко заявленную цель, автор сумел выделить для себя разумные посильные задачи и в основном с ними справился.
Желаю автору успехов в работе по исследованию ресурсов нашей планеты, а возможно и других планет!
С уважением, рецензент Парфенова Аксана Михайловна
Поздравляем Александра с победой и желаем новых успехов в научно- исследовательской деятельности!
Рузанова Ю.В., заместитель директора,учитель географии.